按照市教育局的工作部署，3月23日上午，市教科所的领导和专家深入我校开展年春季学期督导调研活动。活动分管理和教学两个层面展开。从第二节课开始，教研员下潜初三年级课堂听课，并就听课情况和备考工作思路与各备课组进行交流并给予指导。第四第五节课，校级领导、教务主任和届年级主任参加管理层面会议，教科所农大明副所长听取了邬建宁副校长的初三备考工作汇报并给予了指导。
农大明副所长听取学校工作汇报
李钧教研员查阅学校备考工作材料
邬副校长首先向上级领导介绍了我校届毕业班教师和学生的基本情况以及中考的奋斗目标，然后从教学三年规划、教学科研措施和师生心理调适三个方面汇报了我校教学常规管理工作，最后重点陈述了春季学期毕业班的工作要点，提出在新的政策背景下备考面临的困难，以及学校为此所做的改革探索。农大明副所长听取汇报后，肯定我校工作重点突出，目标明确，教学常规管理扎实，有动态备考、主动适应的备考思路，鼓励我校高定位，往前走，争取继续有所创新和突破。同时指出，我校遇到的备考困难是共性困难，如何走出困境，考验学校的智慧：教师要加深对教材、试题的精准研究，把握命题动向；学校要注重文化引领，思考标准化备考系列指标。
李林炳老师上督导课
洪心老师上督导课
伍东波教研员指导语文组备考工作
在教学研讨层面，毕业班所有中考学科均推出了两节精品课，并向教研员汇报了学科备考工作。语文组洪心老师和李林柄老师的古诗文阅读复习专题充分展现了备课组紧扣课标、回归教材的理念意识，并融入自己对“四度六步”教学法的思考设计教学流程，力求让学生在课堂习得方法，提升能力。教研员伍东波老师对两节精品课和备考工作给予了肯定，并提纲挈领的强调初一、初二、初三年级的不同学习特征和教学重点，初三的备考阶段要强化学生窥一斑可知全豹的能力，教会学生解决问题的办法。
耿芸老师上督导课
沈晓红老师上督导课
农学宁教研员指导数学组备考工作
数学组耿芸老师通过展示学生复习提纲和分组合作回顾解决课本习题，再变式中考题进行强化知识要点；沈晓红老师探究一题多解总结核心知识，通过变式强化知识；陈超江老师做了初三数学备考工作汇报。教研员农学宁老师强调中考复习课不能炒旧饭，可以通过多题一解提炼出每节课的核心知识，让学生学会以不变应万变；数学备考要注意做好尖子生的细化分析，建立尖子生学习档案，备考最后两三个星期最关键，要细化学生的学习任务到每一天，同时应注意自编的试卷和资料要积累，形成系统，形成校本资源。
黄璐老师上督导课
卢俊爽老师上督导课
衣娜教研员指导英语组备考工作
英语组黄璐老师的课堂通过匹配段落大意，判断正误，表格归纳等多种方式让学生了解中西文化的差异，表现可圈可点。卢俊爽老师采用大单元教学，整合教材，巧设情境和任务，注重学法指导，有意识地培养学生的跨文化意识。梁旋老师集备课组智慧，向教研员衣娜老师介绍了英语组培优重点工作。衣娜老师指出，一个真诚互助、勤奋好学、精益求精的团队是成功的关键，她建议大家善用教参，深挖文本，熟悉知识内容的同时深谙主题意义方能优化教学设计；培养学生跨文化意识的同时，也要弘扬中华文化，增强文化自信。
何登昌老师上督导课
梁广兴老师上督导课
韦耀波教研员指导物理组备考工作
物理组梁广兴老师与何登昌老师进行了液体压强复习和固体压强复习授课，教研员韦耀波老师针对两节精品课做出了点评，肯定了两节课的设计思路，同时也指出课堂存在内容深度和难度不够、学生训练强度不够等问题。韦老师指出，最后一个学期的备考工作，要重视一下三个方向：（1）研究课标，抓住重点；（2）主攻重难点，简单题也不落下；（3）
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