邵小浅这是小浅年的第22篇文章正文共：字预计阅读时间：8分钟
对于读书，你是不是有许多问题：
为什么读过的书总是记不住？
为什么书读了好像没有用？
为什么书读了跟没读一样？
为什么有些书读了全忘了？
为什么有些书就是读不下去？
今天就来帮你解答这些问题。
《华与华正道》里，商业大佬华衫提到了几条读书箴言，能有效地解决大部分人的读书问题。
1.读书不是为了求知
读过的书记不住怎么办？其实，这是一个伪命题。
从小到大，我们都以为读书是为了增长见识，获得新知。华衫老师却说，错了，错了，这不是读书的主要目的：“读书不是为了寻章摘句，背的些“知识”去显摆，我知道。”
因为我们的认知方式早就变了。
古典老师在《跃迁》里说：
“我们这个时代，知识获取越来越容易了，我们完全不需要记住知识，只需要学会调用知识”。比如，以前我们去一个陌生城市，需要带好地图，问了解的熟人，做许多攻略。现在我们只需拿出手机，1个app就能搞定全部；以前碰到某个陌生术语，心急火燎地去查字典、翻书、向厉害的人请教，可现在只要拿出手机1分钟就能搞定。
正如古典老师说的：
“记忆应该交给电脑。如果一个人还把注意力花在如何读本书，并且尝试把它记住，就好比一个人非要整个电话簿才能打电话一样”。想想这是一件多么蠢的事。因此，我们读书不是为了记住，我们在不必为记不住知识而苦恼。我们只需要知道如何快速地搜索和调用就够了。
在阅读上，对我影响较深的李小墨老师曾说：大多数人读书还停留在获取知识的阶段，这是一种典型的“学生思维”。有些人常常会大段大段地摘抄书里的句子，把书里的句子当做金科玉律，而真正的读书高手只会读对他们有用的章节，其他无用的都舍弃。成年人的读书必须以自我为导向，因为没有人要求你记住，让你去考试，我们要思考的是读过的书要怎么用。
《神探夏洛克》里，当华生知道卷福竟然不知道“地球围绕太阳转”这件事时大为震惊。福尔摩斯解释说：我不需要知道这些，这对我的工作没有半点关系。更何况人的大脑容量有限，应该将空间用于存放有用的知识。
王阳明的一个学生问他：读书总是记不住怎么办?王阳明斩钉截铁地说：谁要让你记得？你若记得，未必晓得，你若晓得，不必记得。
我们读书，要以自我为导向，要思考书里的哪些内容与我相关，对我有用，然后将他们放在自己的知识库里储存起来就够了。
这里分享一个帮助你调用知识的方法：读书时，先看目录和摘要，提取对自己有用的章节做笔记和画思维导图，整理出对应的框架和核心内容后，标记好页码，存放在自己的电脑或是印象笔记等知识管理系统里面，打上标签，方便调用。
2.读书不是为了求解，而是为了求用
为什么我读过的书都没有用？这是许多人关心的另一个问题。
这个问题的回答是：不是读了没有用，而是你压根没“用”起来。
我们多数人在读书时，不是为了获取知识，就是为了理解作者的意图。华衫老师说：读书是不是为了求解，为了求用。
许多实用类的书籍说来说去，无非就是介绍某种方法，比如：阅读方法啦，时间管理方法等。许多人看了，以为理解了就够了。其实，这完全不够。
读书只为了求解，说到底还是停留在上一节提到的“学生思维”上。我们读书，仅仅是为了理解吗？理解了又有什么用呢？更何况又没有人考你阅读理解啊!
李小墨老师在阅读课上反反复复跟我们强调的一句话就是：“读实用类书籍唯一正确的方法就是运用！”
为什么你读书没有用呢？那是因为你根本就没有去拿过来用，你的读书跟实践是脱节的！这也是我的切身体会。
比如，我之前读过一本《掌控习惯》，里面讲了许多如何养成好习惯，戒掉坏习惯的原理和方法论，我看过了也就忘了。
可是李小墨老师竟然将书里的习惯四大定律运用到实践中去了：不仅靠这些方法帮自己养成了长期稳定的阅读习惯，从一年只读不到10本书，变成1年读本书，而且还将自己实践的这套方法做成了一节阅读习惯养成课，不仅赚到了钱，更帮助更多人养成阅读习惯。
这就是阅读高手和阅读小白的区别。他们读一本书的效果是我们普通人的10倍甚至是倍，一本书甚至就能改变某个习惯甚至是命运，以前我是不信的，现在我信了。
如果不能学以致用，那读再多的书，理解得再深刻、再通透，也是在浪费时间。所以，不是读书没有用，而是你没有真正地“用”起来。
3.书不是读懂的，而是从经验里“悟”出来的
为什么有些书读了跟“白读”一样呢？为什么有些书读不懂呢？
这里的解答是：读了就忘是因为你没有联系自己的经验去“悟”。读不懂是因为你的认知水平还不够你“悟”这本书。
华衫老师说：“死记硬背”未必是错的。实际上书不是读懂的，而是对照着你的经验、作者的经验才懂的。也就是说，从经验里“悟”出来的。
华衫将读书分成两种方式：
第一种，先有经验再读书。比如，当你读到书中的某一句话，瞬间联系到自己或身边人的经验，或你从别处听来的某句话，你就会深刻地与作者产生共鸣：“作者说得太对了！”实际上这是一种最有效做笔记的方式。一边读书，一边在书的旁边写下感触，就能加深对书的理解。为什么许多人读了书跟没读一样？那是因为他们没有将书与自己的生活关联起来。记得罗振宇说过一句话：“真正的学习应该把新知识象缝扣子一样缝接到原有的知识结构中”。读书就是要将知识内化为自己知识体系的一部分。第二种，先读书，再去印证。也就是，读的过程中没有任何感触，但是当自己经历了某件事之后，就会深刻地感触到：这不就是书里面说的那个道理吗，我总算明白了。古人说的“书读百遍其义自见”，也不是没有道理的。第一种读书方法让我们将书变成自己的，第二种方法，是用书来拓宽我们的认知边界。书，不是读懂的，而是从经验中“悟”出来的。有些书，你可能现在悟不出来，没关系，随着阅历的增加，慢慢你就懂了。4.要先学会生活，再学会读书为什么别人觉得这本书很好，我就是读不下去呢？那是因为你没有“阅读动机”。华衫老师说：“只有在生活中整体学习过，再去读书，你才能真正提高，进入系统性学习。”也就是，不能单纯为了读书而读书。有些人读书，只是为了读而读：别人说这本书好、某个大v极力推荐、畅销书排行榜第一、豆瓣评分9以上......可是，当自己看了之后，才发现兴致寥寥。樊登老师有个说法：如果你读一本书，读不下去时，你就不要硬读，就是你与这本书的缘分还没有到。那就先放一放，缘分到了自然也就读得下去了。什么叫“缘分”？就是你读这本书的动机。比如，你的孩子最近总是很叛逆，你很想弄清楚孩子在想什么。“你想弄清楚孩子在想什么”就是你的阅读的动机。有了这个动机，你就会直接找“如何应对孩子叛逆”或是如何“科学地管教孩子”的书来读，读完了用书中的原理解决问题，那你就真正地提高了。如果读一本书不够，你完全可以再读其他管教孩子的书，开启你的“主题式阅读”。我们要先有生活实际，先从生活中寻找问题，带着问题去读书，才是最有效的读书方式。如果有阅读动机，即使书再枯燥、再生涩，你都会坚持地读下来，因为你要解决你的问题啊。你不是为了别人，而是为了自己而读书的啊。总结一下，今天分享的华衫老师的读书心法包括：读书不是为了求知，解决的是读书记不住的问题：读书不是为了记住知识，而是如何更方便地调用知识。
读书不是为了求解，是为了求用。解决的是读书无用的问题：读书不是为了理解知识，要用书里的知识用起来，改变我们的生活，甚至是命运。
书不是读懂的，而是从经验中“悟”出来的。解决的是读过就忘，读不懂的问题：书里的知识要结合我们的经验去联想和发散，有些知识难懂没关系，关键看你读不读。
要先学会生活，再学会读书。解决的是读不进去的问题。我们要带着问题——阅读动机去书中找答案，才是真正有效的读书方式。
以上。希望能对你的读书有所帮助。今天是持续写作第15/20天。
今天是晚10点半睡觉，
早5点45起床日更写作第15天。
新的一天，要加油哇！
END
推荐阅读：
财务自由？自由职业？原来我们都被骗了！这才是通往自由之门的钥匙华衫老师教会我的3条顶级思维拒绝随波逐流，普通人如何找到自己的“一技之长”？扎心：不是你的时间不够用，而是你对自己不够“狠心”财务自由的一点理解今天我想明白的3个道理：要是早几年明白就好了！2月书单做人生的掌控者，我强烈推荐这10本书提升自信，原来不是靠改变自己我终于找到终结纠结、拖延、内耗的方法了！▼▼▼▼▼▼▼▼▼邵小浅一个专注读书、写作和个人成长2年，热爱生活，坚定阅读改变命运的85后，只写有温度、有价值的文字。愿意用自己的光芒，照亮身边的某个角落。
转载请注明：http://www.baoshijiec.com/ylls/12873.html
