小事中的科学管理
生活委员和班长一起来找我。说了一件麻烦事。
周一是同学们饭卡充值的时间。全班80多个人，每个人都去排队充值不现实，所以总是辛苦生活委员，由他和另一个同学拿着同学们交上来的钱和饭卡统一去膳食处办理。以前都是这样做，没有出过问题。
但是这一次出纰漏了。
饭卡发给同学们后，李余（化名）说：她交的是元，但是饭卡发下来，上面只充值了元。
班长摊摊手，怎么办？
我们一起回顾了整个过程。
同学们把钱裹在自己的饭卡外面，有的，有的。饭卡上面都有自己的名字。生活委员收好钱，把卡分类，元的卡放在一起，元的放在一起，然后和另一个同学一起到膳食处，交给管理员充卡。
从理论上说，以下四种情况都有可能：
一、膳食处管理员在充卡过程中工作失误，把元充成元。（无法查证）
二、李余交了，生活委员弄丢了。（无法查证）
三、生活委员分类时分错，把李余的卡分到元的里面，把另一个交元的同学的卡错放到了元的卡里。（无法查证）但是，这个同学是谁？生活不是童话，并没有人承认自己的卡里多出了元。
四、还有一个漏洞是：如果真的有人交的是，却发现程序有漏洞，于是谎报交的是元（呵呵，再次强调是从理论上来研究漏洞的，实际上我相信不会有人这样做）。
不算不知道，细细算来，漏洞还真不少。
其实，要避免漏洞，只要有一个措施就行了：充卡的钱都是一样的。或者全部是，或者全部是，最好全部是，这样既避免了以上四种漏洞，又减少了充卡的次数，节省了时间。
看来，做什么事情，都不能简单地凭惯性，凭习惯。以前怎么做，现在还这么做。10年前这么做，10年后还这么做；大家都这么做，我也就这么做。而应该寻找最科学的、最高效的、有所创造的新方法。
充饭卡如此，学习如此，生活也如此。
长按
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