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你期待的第9届校园发明创意作品征集活动来

来源:科学管理原理 时间:2021-8-19
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亲爱的小伙伴们,

第9届校园发明创意作品征集活动

正在火热进行中,

快来看通知!

滑动查看下一张图片活动主题

创新伴我成长!

(中国工程院院士何继善题)

主办单位

中国发明协会中小学创造教育分会

《发明与创新》杂志社

评审顾问

何继善(中国工程院院士、地球物理学家)

黄伯云(中国工程院院士、粉末冶金专家)

金涌(中国工程院院士、化学工程专家)

刘堂江(中国教育学会常务副会长、中国教育记协副主席)

征集对象和活动时间(一)征集对象面向全国中小学校在校学生和老师征集作品。由学校统一组队专人负责报送。(二)活动时间1.作品征集截止:年10月20日2.作品评审公布:年11月中下旬作品征集内容(一)学生项目A类(创新作品):分为“中学生A”“小学生A”。自行创意、设计的原创性发明创造作品。文字说明要求在字内,突出创新点、科学原理及设计、制作过程,应附带作品实物图或原理图、模型图、结构设计图等,最好能附带作品介绍或演示视频。B类(创意设计):分为“中学生B”“小学生B”。尚未完成作品完整设计制作方案或在目前条件下不能制作成型的具有一定科学性的创意点子、创新构想、创新设计或产品改进思路。文字说明在字以内,重点突出创意构思及科学原理,应附带创意设计图。C类(实践活动):分为“中学生C”“小学生C”,个人或集体围绕某一科学主题,在课外活动、研究性学习、社会实践活动中开展的具有科学探究、科学验证、科普教育等意义的科学实践活动。活动有完整的方案,包括活动设计、活动内容、实践过程及实践成果。以科学实践报告形式申报,文字在字以内,应附带活动相关图片,根据需要可附带活动视频。D类(科幻画):分为“中学生D”“小学生D”,科学创意幻想绘画作品,需简要注明创意说明。(二)教师项目E类(创新作品):含发明创造项目、科教制作项目,作品要求与学生A类相同。F类(创新教育论文):探索教学教研、教育管理方面的创新思想和经验;学校创新教育实施和学生科技活动开展的经验;创新教育与各学科课程的整合研究及课程资源的开发利用;创新方法的研究等。作品征集方式和要求(一)征集方式1.填写“第9届校园发明创意作品征集申报书”(见附件),以学校为单位统一打包以邮件附件形式发到指定邮箱,在邮件中留下学校该活动组织人的联系方式。不单独接收纸质报送材料。2.每个作品为一个单独的文件夹,有作品介绍视频(mp4格式,不超过50M)或图片或其他辅助材料的与“作品申报书”放置在同一个文件夹。文件名统一格式为“作者.组别.作品名称”,如“张三.小学B.创意新型黑板”。3.学校统一将所有作品压缩成一个文件发送,邮件标题及附件名应标识学校名称,如“湖南长沙长郡中学参赛作品”。同一组别的作品应存放到以“组别”命名的文件夹下,如“中学生A”“小学生A”“教师E”存放的文件夹下,如分类错误将可能导致作品提前被淘汰。4.学校报送作品如果分批发送,每次发送的邮件标题及附件名用序号区分,如第一批作品标识为“湖南长沙长郡中学作品1”,第二批作品标识为“湖南长沙长郡中学作品2”,但不能有重复的作品。(二)作品要求第9届校园发明创意作品征集属于公益活动,不收取任何费用。作品追求原创性,体现与年龄阶段相符,突出创造性思维与问题解决能力,避免应景式项目和盲目追求“技术含量”的项目。1.所有作品必须由本人选题和设计。严禁抄袭、盗用或买受他人作品,一经发现,立即取消参赛资格。2.所有作品由所在学校进行择优筛选后报送,每个学校报送的作品总数不得超过50件,同一类别中不得超过10件。每位作者报送作品(包括集体项目)最多不超过2件。3.所报送作品是在年9月至年10月间完成的。4.集体项目作者不得超过3人(C类科学实践活动除外),作者可以是一个科技活动小组。5.涉及食品、药品技术类的作品,违反国家法律法规和社会公德或者妨害公共利益的作品不予受理。6.每个作品的辅导教师最多不超过2名。7.所报送作品不得侵犯其他第三方的专利权、著作权、商标权、名誉权或其他任何合法权益。所有报送的作品视同已经作者授权,活动主办方有权对征集的作品在网上公示,在《发明与创新》杂志、网站、

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