随着社会的不断发展，各行业领域对于从业人员的学历要求越来越高，考取研究生也成为很多考生和家庭的刚需，因此近年来考研人数呈现爆炸性增长的态势，考研竞争越来越激烈！在这种形势下，独峰考研汇编整理了同济大学控制科学与工程（智能科学与技术）考研经验、考研分数线、考研招生目录等重要信息，希望能够帮助更多考生实现成功考研的梦想！
考研招生目录与考试科目①思想政治理论②英语一或德语③01数学一④自动控制原理
考研英语经验我英语不好，从高中就没好过，这也是多数理工科的学生的通病，英语是我这几科相对分数比较低的，所以没有多少话语权。大家权当参考看看吧。英语想短期内提高不大可能，需要循序渐进的积累，所以不要停，一直坚持就行。单词我是买了本参考书，自己看的，利用琐碎的时间去背单词，不要拿出整个上午或者下午背单词，我觉得这样真的也是本末倒置，但一定要在琐碎时间坚持背单词，一直背到考前，单词的重要性不言而喻，有些人听某些老是忽悠觉得解题技巧语感很重要，但是我要告诉你的是当你拿到一篇阅读文章的时候，出题点前后两三句话你很多单词不认识，你怎么办？靠技巧？你看都看不懂，就只有蒙的份，或者说好听一点，带着技巧蒙！所以不要忽视单词。完形填空我是做真题，每一个选项都知道是什么意思，全文的逻辑也很清楚，做了几篇之后发现正确率高了很多，所以大家不要放弃完型，做一做分析一下进步还是不小的。真题我买的是卷子形式的那种，后面有解析，阅读理解部分会有核心单词和文章翻译。做完之后分析卷子，背这里面的核心单词，先不看翻译自己翻译，然后对照翻译看看自己翻译不对的地方。这个过程一直持续。作文十二月份才开始准备的，考前自己套写了很多题材，加上之前背的范文，还是比较有用，考前一周做了真题练手，保持手感。真题我总体上做了两遍。
考研政治经验教材：肖秀荣《精讲精练》一套+《命题人讲真题》+8套卷+4套卷；蒋中挺《基础过关八百题》+《真题百分百》+《绝对考场五套题》+《形式政治预测》等。关于政治这一科,我希望大家可以上点心。不能完全像我一样马马虎虎的对待这个事情，因为毕竟政治还是一个很主要的学科，影响着大家的总分数。
考研数学经验数学是我花的时间最多的一门科目，甚至比专业课还要多，当然我并不建议大家也这么做，因为每个人的情况确实差别很大，我只是想强调数学的重要性，在专业课分差拉得不是很开的时候，数学决定了你初试的总体水平。复习最重要的也是基础，李永乐的《考研数学复习全书》个人认为必不可少，考点要求、章节内容精讲、例题分析，该有的都有。在全书的使用上，我先是完整地看了一遍全书，知识点和例题都是看，我在看的过程中把教材当作参考，遇到疑点难点再去翻教材，有点本末倒置的意味，但我觉得效果还可以，不过建议大家还是按照基本的步骤，先去看一遍教材，一遍就够了，然后好好利用全书。我在看完一遍之后，自己动笔又把所有例题独立地做了一遍，写了满满一个练习本，也找到了自己的一些错误认识和学习难点，这些成了我之后反复查看的精华，一定要把它们整理出来。关于《基础过关题》，我也做了，而且花了挺长时间去做《题》，效果是有的，但我感觉作用有限，《题》中大概70%是基础题，还有20%到0%是比较难的题，要么方法不常见，要么知识点生僻，做起来比较浪费时间，作为一种拓展练习是可以的，但花在上面的时间切不可太多，当然，数学我也准备了《历年真题权威解析》，同样是作为模拟自测，我到大概最后一个月开始做的数学真题，从-9年，每一年的真题都完整做了一遍，这里提醒一下，年以前题型设置和现在的不太一样，比较陈旧，因而实际上真题练习从年开始即可。我每次模拟都是严格划定时间，个小时做完停笔，最开始的时候总有一两题做不完，不过熟练之后基本上都能按时完成，。考研数学近年来难度非常大，考察的内容很多而且变化丰富，大家可以跟着独峰教育的课程走，扎实掌握考试规律和知识技巧。
考研专业课经验专业课是一个体系化的学习过程，碍于篇幅有限，本文主要分享一些重点经验供大家参考。1、在专业课的复习过程中，精读参考书、做笔记和思维导图只能算是准备阶段，但也因此是必须要做的功课。在背诵的阶段，建议大家做好规划，每天投入相对固定的时间，背诵相对固定量的知识点是最好的复习方法，千万不要集中在一天背诵，这样背诵最容易忘记。2、对于课后习题和历年真题来说，在复习的前期需要尽可能扩展知识点，也就是将题目中的知识点进行延伸，通过知识点A联想到知识点B，跳出原有题目有助于深入理解和掌握知识点。、在做历年真题时，需要给自己设定解题时间，一定要学会分析题目。建议在研究每一道真题时将相关的知识点都罗列出来，方便大家发现重点知识点。在这里说一下，推荐大家选择独峰考研的辅导班，针对性强，关于真题规律的分析和重难知识的讲解可以帮助大家快速提升！
考研真题与备考资源节选考研分数线注：以上是同济大学控制科学与工程（智能科学与技术）相关的重要考研信息，持续
转载请注明：http://www.baoshijiec.com/ylls/13589.html
