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高中必修教科书化学史的素养功能及应用策略

来源:科学管理原理 时间:2021-8-19
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《普通高中化学课程标准(年版)》(以下简称新课标)指出,结合人类探索物质及其变化的历史与化学科学发展的趋势,引导学生进一步学习化学的基本原理和方法,形成化学学科的核心观念[]。以化学史为素材,引导学生了解化学概念、原理的形成和发展,引导学生认识实验在化学科学发展中的重要作用[2]、教科书是课程的具体化,其化学史内容一直备受

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