科学STEAM课程
四年级篇
科学·实验“停课不停学，科学探究我能行”，我校各年级开展了以“STEAM”教育理念为指导的家庭实验，旨在鼓励孩子们利用生活中常见的物品，通过动手实践，感受科学的独特魅力。
01工作整体概况本期为大家展示的是四年级孩子的科学实验“自制饮水机”。饮水机是家中常备之物，它在生活中实用又方便，但里面也包含了一些有趣的科学原理。今天就让我们利用生活中常见的材料来制作一个既简单又好玩的饮水机吧！
REC
02金柳林少年成功上岸你的夏日清凉03科学小知识放送
??马德堡半球实验
年5月8日这一天，美丽的德国马德堡市风和日丽，晴空万里，十分爽朗，一大批人围在实验场上，熙熙嚷嚷十分热闹。他们在等待观看当时的市长也是抽气机的发明人奥托?格里克先生做实验。
奥托?格里克和助手把直径大约是30cm两个黄铜半球壳合在一起，然后用抽气机把球内抽成真空；接着，八个马夫牵来十六匹高头大马，在球的两边各拴八匹，格里克一声令下，八个马夫扬鞭催马、背道而拉，好像在“拔河”似的。实验场上的人群，更是伸长脖子，一个劲儿地看着，不时地发出“哗！哗！”的响声。人们惊奇的发现，八个马夫在大声吆喊，挥鞭催马，十六匹大马，死劲抗拉，也未能把两个半球拉开；或者当十六匹大马拼命挣扎，使尽全身力气，最终把两个半球拉开时，还发出“砰”的一声巨响，像放炮一样。市民们纷纷惊奇的询问市长：“是什么力量把半球压在一起的？”市长则诙谐的耸耸肩膀，两手一摊，说道：“没什么，只是空气而已。”
这就是著名的马德堡半球实验，通过实验，使人们感受到大气压强是真实存在的，大气压强的值也是非常巨大的。
小实验大智慧小小饮水机的制作背后却是物理中重要的大气压强原理生活处处皆科学科学处处皆学问科学是一切生活的基础如同一把钥匙为我们开辟前进的道路科学的永恒性就在于我们坚持不懈的追求之中你还在等什么赶紧来探索其中的奥秘吧！科学STEAM活动课堂重视孩子的全面发展，帮助他们学习各种跨学科知识，真正的让孩子们自己动手去完成丰富有趣并且和生活息息相关的科学实验，激发他们的好奇心，增强思考和创造能力，培养其科学探索精神。
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您的「暑期任务答题测试」正在派送中，请注意查收！暑期?JLL教师第三弹▏因材施教，播撒希望WELCOME石家庄市金柳林外国语学校
石家庄市金柳林外国语学校创办于年，坐落于美丽的太平河畔。年以来，先后与北京外国语大学国际教育集团、河北师大数信学院进行深度合作，依托两个知名高校雄厚师资与丰富经验，以培养具有国际化视野的人才为目标，成立金柳林北外国际外语特色实验学校和河北师大数信学院教学实践基地。
金柳林遵循学生在不同年龄阶段的成长规律，形成具有金柳林特色的12年一贯制教育体系——“柳林学子立志教育体系”。确定课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人、协同育人的实施途径。秉承“东西并融、明德启智”的教育理念，以人为本，全面发展，面向未来，做真正精品化、国际化的素质教育，培养能够顺畅沟通，知晓国际规则，参与国际事务和国际竞争，有智慧、有理想、有修养的国际化优秀人才！
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