7月13日至14日上午，学校围绕“如何实现精细化管理，确保学校科学有序发展”的主题，在一会议室召开了年暑期管理工作研讨会。全体校领导、中层干部、年级组长、副组长参加会议。
第一阶段各处室、年级组谈工作及建议
晏荣贵作动员讲话，他希望与会人员认真参会，深入研讨，做到讲真话、讲新话、讲短话。
各处室主任和年级组长汇报了三年来各自所形成的可传承的工作经验，以及工作不足和改进建议。
晏荣贵肯定了大家取得的工作成绩，指出“工作没有‘最好’，只有‘更好’”，希望大家群策群力，改进不足。
第二阶段分组研讨
与会人员分成三组围绕《湖南师大附中梅溪湖中学在编人员绩效工资分配方案（讨论稿）》《湖南师大附中梅溪湖中学行政人员值班要求》《湖南师大附中梅溪湖中学部门干事上班制度》《班主任、生活老师、学生一日常规制度》《教学常规管理制度》《湖南师大附中梅溪湖中学场馆管理规定》展开讨论。
分组讨论后，各小组分别汇报了研讨结果，提出了大量切实可行的修改意见和建议。
党委书记钟慧莉强调，希望各处室负责人根据与会人员提出的宝贵建议及时完善相关方案和制度，将讨论内容形成物化成果。
第三阶段校领导发言
晏荣贵谈师梅印象，用“高位起点、贵族气息、实干精神”三个关键词来概括；谈到教育，他认为“教真善美，育精气神，才是最好的教育，也是我们应该追求的教育。”学校每一位育人者应当从不同层面对学生发力，做到不抱怨、不懈怠、不动摇、不折腾、不浮躁。
钟慧莉布置了暑假重点工作，宣布校级领导分管工作和中层干部任职调整情况，并用“德、能、法、实、和、学”六个关键字与与会者共勉：一是德为先，要做到公道正派，以身作则，谦虚谨慎；二是能为重，要想干事、干成事、不出事，要提高自己的业务能力，决策能力，驾驭全局的能力，综合协调能力；三是法为本，要依法从教，规范自己的行为，洁身自好，加强层级管理意识和工作规范意识；四是实为要，要重心下移，深入一线，凡事有交代，件件有着落，事事有回音；五是和为贵，要换位思考，注重各部门间的合作；六是学为常，要把学习当作自己的一种生活习惯。
胡惠强调学校管理者要注意工作方法，提高工作效率，克服行动偏差、主观猜测、控制错觉三大工作误区。
张迪平提出加强师德师风教育，规范教育教学行为，加强教研组建设，守住课堂阵地，探究课程建设的建议。
张志就德育工作提出丰富德育内涵，创新德育形式，探索德育方法的工作思路，就学工处提出优化结构、调整分工，外树形象、提升内力，主动服务、提高效益的建议。
屈雪辉提出学校制度建立和完善的建议，重点解读了《湖南师大附中梅溪湖中学在编人员绩效工资分配方案（讨论稿）》，就大家提出的意见和建议作了回应。
一天半的会议，紧凑而高效，全体与会人员认真参会，深入研讨，积极建言，圆满地达成了会议的预期目标。
湖南师大附中梅溪湖中学
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