寒假作业的布置是很有必要的，但现在的作业早已不是抄写、背书了，而是可以通过增加作业的活跃性和多样性，让孩子在快乐的假期中真正有所收获。
在具体操作过程中，要遵循“适切性”“选择性”和“灵活性”原则，因人而异哦！干货来啦！这样布置寒假作业，有效又有趣！
积分式作业菜单
1.寒假语文作业
说明：
每项一等奖5人，二等奖8人，三等奖10人，优胜奖15人。
每项的一等奖获得5分，二等奖3分，三等奖2分，优胜奖1分。
累计各项得分，一等奖获得三颗星，二等奖两颗星，三等奖一颗星。作为下学期的考核基础分。
2.寒假德育作业
积分拿来做什么？积分可以拿来选座位、选值日、选宿舍，寒假的总积分影响着每个人下学期的学校生活质量，所以孩子们都会重视，选做的作业也会很认真地做。
项目式作业菜单1.“阅读”家人，了解家人
可以和家人聊聊天，也可以静静地观察父母……学生可以为此做一份《调查报告》，也可以用文字记录下自己的感受，又或许并不想用书面的形式表达出来，而只是想把所有的感受、感动深藏于内心，但这样的感动总有一天会发芽！
《我的爸爸妈妈》调查项目爸爸妈妈生日（农历）血型最爱吃的食物最擅长的事最爱看的电视节目最要好的朋友最爱听的歌最爱看的书最大的心愿2.读、写、练一个不能少
“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。”坚持收看新闻节目，用简洁的语言概括主要内容，并做纪录；读书必不可少，积少成多，量变产生质变；学累了别忘记活动一下。
具体要求：每日一句话新闻记录；写下读书情况关键词；记录运动时长、项目等信息。
（）寒假“项目式”作业记录表
日期
一句话新闻
读书情况记录
运动情况记录
×月×日
时间：
……
……
……
……
×月×日
时间：
多样化作业菜单
1.做时间管理小达人
寒假中，管理好自己的时间也是一项值得交给学生完成的重要课题！老师可以阶段性跟进、询问，并给予合理的指导意见。
2.“我教爷爷奶奶用手机”随着智能技术的不断进步，社会生活发生了深刻的变化，智能手机在给人们带来便捷的同时，也给传统的生活方式带来冲击。一些老年人未曾使用过智能手机，近阶段要扫健康码的情况下，他们正面临着出行难、购物难、生活难。让学生用孝心、耐心、爱心帮助爷爷奶奶、外婆外公勇敢地跨过数字鸿沟这道坎，信心满怀地迈进新的一年。常规型作业菜单1.绘本阅读
低年级学生适合读绘本。绘本被公认为是孩子早期教育的优秀读物，逐渐进入各个学校内。
它有着丰富多彩的绘图，给予视觉上的享受；用简洁的语言阐释深刻的内容，图文并茂，对于丰富孩子情感、开阔孩子眼界、发展孩子思维、提高审美能力等有着重大的作用。
在进行绘本阅读时，可以鼓励学生与家长进行角色扮演、情景剧表演等，加入表情、动作互动。
还可以通过图画、贴纸、橡皮泥、手工布偶、剪纸等，重现书中的场景或物品。也可鼓励家长引导孩子用绘画、手工等制作属于自己的书。
2.名著阅读
通过阅读文学作品或合适本年纪阶段认知能力和兴趣爱好的读物，如小说等，进一步提升语感，提升学生的思维能力，通过配音模仿等，提升学生的语言发音。
3.字帖练习
可以要求学生做笔记，写读后感、背诵好词好句，如名言警句等。开学后进行好书分享、情节重现等。
字帖练习是一个日积月累的工作，最好能做到每天一篇。每半个学期可举办一次书法展，就内容和形式进行评选。
将“最佳书法奖”获得者作品展示在年级布告栏上。练习内容要有一定主题，如：阅读、健身、自然、春节、实践等。还可以将整个学期的字帖装订成册，制作字帖集，可附上好看的封面哦！
小学篇
语文
1.每天坚持为家人朗读10分钟文章或者诗词等。
2.参考老师提供的书单，也可以自己挑选课外书进行阅读，开学后请推荐一本喜欢的书，并说明推荐理由。
3.采访爷爷奶奶、爸爸妈妈、自己的小伙伴三代人，记录整理他们的新年愿望，简要写出自己的采访感受。
4.每日一拍，配以文字，记录寒假生活。
5.与亲人一起观看春晚，尝试对节目进行评价。
6.原创3条新年祝福短信，搜集不少于10副春联，并为家里手写一副春联。
7.当一次小老师，召集不少于三个同伴，尝试上一节语文课，用照片和视频记录过程。
8.收集假期发现的广告牌、电视、杂志、报纸、期刊等上面的错别字，指出错在哪里，正确的字该怎么写，并记录。
9.记录一两件家庭最值得纪念的大事。一句话，一段话均可。
10.研究十二生肖是怎么来的，收集各种说法，讲给同学听。
11.请针对你在寒假读过的书或者看的电影，写一篇感受。
数学1.设计一份年台历。2.和家人罗列年货清单，购买年货，计算开支，高年级尝试把数据做成合适的统计图。3.记录每一笔压岁钱的来源及金额，想一想如何使用自己的压岁钱。4.发现生活中的对称现象，拍照记录，并查找其对应的对称类别。5.用身边的物品，根据自己的想象做一个3D图形。6.用尺子测量房间物体的长度，并记录。7.阅读一本你喜欢的数学读本，开学分享你的收获。8.认识七巧板里的图形，并拼组自己喜欢的图案，把它们画在纸上，涂上好看的颜色。9.找一找生活中的“植树问题”，并尝试讲解。英语
1.设计个性字母卡。
2.用英文制作自己的家庭介绍海报以及新年贺卡。
3.下载适合的配音APP，试着上传自己的英语配音作品。
4.学唱一首“阳光、向上”的英文歌曲。
5.用英语和画笔，将寒假去过的地方或读过的书展示出来。
6.制作专属单词本（至少有3页，每页5个单词以上），从而了解英语字典的结构，理解所学词汇的含义。
7.制作“HappyNewYear”为主题的英语小报。
科学
1.制作一份天气日历，记录寒假每天的天气情况。
2.尝试做一做本学期做过的实验（至少两个），并做记录。
3.新年里亲手种植一颗植物，比如水仙花，观察、记录植物的生长过程，并记录自己的感想。
4.发现身边的科学问题，进行收集整理，并试着解答。（5到10个）
5.统计家里一天的垃圾情况，包括类别、重量、是否可回收等。
体育
1.向长辈学一个他们小时候玩过的传统游戏，开学介绍给同学们，一起玩一玩。
2.了解一个冬奥项目，认识我国在该项目上的知名运动员。
3.选择自己最需要或最喜欢的运动项目，至少进行5次不少于30分钟的锻炼。
道德与法治
1.总结年10件让自己引以为傲的事，并把它记录下来。
2.学会一项家务技能和一项急救技能。
3.挑战七天不上网，不玩手机。
4.前往家长单位，体验“一日工作”。
5.留心长辈怎么做客、待客，问一问长辈像你这么大的时候是怎么过年的，通过比较，记录你的体会、感悟。
6.在春节期间向长辈、老师、同学打一个电话或发一条短信互表新年祝福。
7.制订一份新年成长计划。
音乐、美术
1.演唱一首美好的歌曲祝福新年，拍成视频。
2.生肖是中华传统文化的一部分，以自己喜欢的艺术形式（绘画、剪纸等）表现“猪”。
3.与父母合作，创意装饰家庭小空间。
4.收集身边的废旧物品，发挥想象，做一件艺术品。
信息技术
1.给朋友发一封新年祝福电子邮件。
中学篇
语文
1.做一名游客
与你的父母或朋友一起开启一段亲情或友情之旅，游览重庆著名景点，并写一篇游记，字数字以上。
2.做一名骚客
熟读并背诵历代文人关于重庆的诗词或对联至少3首（副）。选择其中一首或几首写一篇赏析文字，字数字以上；也可以自己写一首重庆春节气氛的小诗，古体诗、现代诗不限，并解读一下你的创作背景与意图，字以上。
3.做一名拍客
拍一张你自己满意的重庆某景点的照片，并写一篇摄影散文，讲一讲照片背后的故事。字数字以上。
4.做一名导游
假如来自台湾的周杰伦或来自香港的邓紫棋到温州开个唱，他（她）很想游览江心屿，邀你做导游。请设置一下游览路线，并拟一篇导游词，要求文中至少包含他（她）的三句歌词。字数字以上。
5.做一名自律的中学生
年高考语文作文题揭晓，一半主题与疫情相关。寒假，各地区鼓励居家过春节，少外出，少聚集，请你“疫情中的距离与联系”为题，谢谢自己的感受与想法。字数字以上。数学
1.春节流行
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