北京白癜风医院咨询 http://www.t52mall.com/作者：秦开凤，系陕西省中国特色社会主义理论体系研究中心研究员、陕西省社会科学院《人文杂志》编辑部主编推进现代化实践，需要哲学社会科学提供坚实理论支撑。历史地看，传统现代化理论是西方哲学社会科学学科体系的直接产物，而西方学科体系主要源于其主导的知识体系。当前，我们正以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴，亟须建构中国自主的知识体系，为走好中国式现代化道路、丰富发展中国式现代化理论体系提供智慧支持。西方现代化理论是其哲学社会科学学科体系的产物现代化是由工业化、城市化推进的社会形态的变革，是由社会各层面变革和转型汇集而成的宏大发展潮流。随着现代化实践不断深入，现代化理论也在不断发展。近代自然科学的诞生带来科学技术革命，极大促进了生产力发展，加速了工业化和城市化进程，改变了人们的生产生活方式；哲学社会科学学科体系因应这种巨变，为变革实践进行理论解释和指导而兴起。从知识学视角看，西方现代化理论与其哲学社会科学学科体系基本同步发展。现代化理论的发展几乎涉及每个哲学社会科学学科。18至19世纪，欧洲工业化伴随资本主义强势崛起，现代化理论处于萌芽阶段，政治学、经济学、社会学等学科都围绕西欧国家资本主义转型期的经验和问题展开探讨。第二次世界大战后至20世纪六七十年代，西方的现代化理论逐步由研究资本主义国家自身问题拓展至研究发展中国家的发展道路问题，同时，研究中心由西欧移至美国。这一时期，产生了大量现代化理论学说。以社会学家帕森斯为代表的结构功能主义学派认为，现代化是从传统社会向现代社会转变的过程，应注重现代性与传统性的比较和转换；以经济学家罗斯托为代表的过程学派认为现代化是从农业社会向工业社会转变的过程，强调应
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