最近一个期刊向我要一篇关于教师阅读的文字，也有不少朋友向我要所读书目。教师阅读，我写过不少文字，实在写不出什么新东西了。与张编约定请将近期为有关报纸写的几篇文字整合了一下，不是推荐书目，更不是炫耀，只为分享，因为其中牵扯了不少我读过的和正在读的书籍。
从需要入手
我一直强调阅读是个人的事情，每个人的遗传基因不一样，每个人的兴趣点也就不一样，再加上每个人所教的学科不一样，人生的阅历不一样，每个人的阅读的取向自然是不一样的。但作为教师，首先要
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