科学布置规范管理认真检查多元评价
---建设小学假期学生作业评比活动纪实
为全面落实新的教学理念，推动全校学生假期整体作业质量的提高，给教师们搭建一个互相学习的平台，也为学生提供一次展示自己的机会，教务处于年9月7日下午在全校开展了学生假期作业评比活动。
参加作业评比的人员有张文波校长、孙美荣校长、王首朋校长、刘淑清主任及全体班主任。本次参与作业评比的学生是来自于13个教学班的全体学生，重点检查学生的作业量，完成率，书写格式，作业形式等。学校领导高度重视此项活动，张校长、孙校长、王校长亲自检查学生作业，教师们也本着虚心学习、取长补短的目的认真进行翻阅，检查，不时和学生进行交流，看得认真，检查得仔细，还对每个班级的学生进行一个综合打分。
通过检查可以看出每位班主任都格外重视假期作业的布置，精心设计，有基础训练，也有思维拓展，有口头背诵，也有书面作业，有写日记，也有习作，有创新作业，也有趣味作业。教师们做到了有检查有布置：钉钉群里每天都进行语音汇报，每日打卡从不间断，教师还对个别学生进行批阅，指导，反馈。学生们的假期过的充实而有意义。
检查结束后业务校长王首朋对本次活动进行了一个精炼的小结：这次检查让我们看到了学生的作业内容全面，作业布置新颖，学生乐于完成，针对不同层次的学生进行了分层作业的布置，作业的亮点就是包含了德智体美劳的五育教育。同时还提出了几点建议：1、语文学科要
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