主
讲
人
王少飞，男，会计学副研究员，博士生导师，财政部全国会计领军（后备）人才（学术类），上海财经大学商学院教授、院长助理、案例中心主任、工商管理博士中心主任。近年来多次在InternationalReviewofFinance、CAFR、审计研究、统计研究、财经研究等境内外学术期刊上发表学术论文。
5月24日下午，全国高端人才支教活动贵州大学学术交流会（一）：“工商管理案例开发与教学”学术报告在管理学院致远楼陈列室举行。对外经济贸易大学国际商学院院长助理兼MPAcc中心主任祝继高教授、西北工业大学管理学院副院长陈琳教授、北京师范大学经济与工商管理学院郝颖教授、张会丽副教授、南京林业大学邓德强教授、上海财经大学商学院院长助理王少飞副教授、中南财经政法大学会计学院陈丽红教授、天津财经大学会计学院吴娜教授、贵州大学管理学院副院长宋山梅教授出席会议，管理学院各系（中心）主任、教师代表参加会议。会议由管理学院副院长周莉莉主持。
会上，王少飞首先对上海财经大学商学院案例研究院（以下简称研究院）发展历程进行了简要阐述。他表示，研究院是以构建上海财经特色商学案例库为目标，以转化智力成果、协同创新与服务社会为导向，致力于案例研究开发、金融创新等活动，推动校企间的联合发展，为学术和实践搭建互动平台，促进商业文明的传承与积淀。近年来，研究院发表优秀案例近篇，Mini案例近篇并出版优秀案例集共5本，其中，近20篇案例入选全国百优案例库。
王少飞围绕教学案例的研发和案例评优的准备两方面向大家讲述如何进行案例写作。他提到，教学案例的研发涉及以下三点：一是案例与案例的基本构件，二是案例的理论知识点，三是案例的讨论题。他认为，案例正文写作首要解决的问题是：案例写作需要对信息进行选择，如何让案例更好适应教学目标的需要；其次案例使用说明要解决的问题是：如何选择合适的理论进行说明以及需要运用哪些相关理论。他表示，案例类型可分为描述案例（平台型）和决策案例，案例的故事内容需要首尾呼应，保证案列故事撰写的完整性，案例的写作顺序应该先明确案例的焦点问题，完成使用说明，再完成案例，而焦点问题的选择关键在于“冲突”与“成功”。他提出，当下案例的新类型发展将会是案例使用的信息化，即以信息化和数字化为前提，运用网络技术实现“远程化”在线讲案例，开辟以视频案例建设为重点的“数字化”案例发展模式，双管齐下完善平台建设实现上海财经大学案例库“平台化”。
往期推荐
●重磅！青年，你的《青春贵大》主题MV来了！●校党建工作领导小组赴管理学院开展基层党建工作考核●今天，送别袁老！图片
李聪
文字
毛昊旻李韵竹洪韵
编辑
黄蝶
审校
毛昊旻
编审
洪影秋
预览时标签不可点收录于合集#个上一篇下一篇