你觉得职业规划从什么时候开始比较合适呢？大学？高中？还是更早的初中甚至小学？#志愿#
图源网络
或许大家在幼儿园或小学阶段都想过将来要做什么，但随着年龄的增长，儿时的想法就渐渐变了。
高考填志愿难免要面对选专业的问题，如果此时已经有了比较清晰的职业规划，在专业的选择上自然目标明确。但在新高考模式下，高一的选科不仅决定了你的竞争对手，也决定了你的高考志愿能填报哪些院校专业，从而影响你将来的人生路！
所以，职业规划对于高中生也是非常重要的头等大事，精准的选科不仅利于专业就业，还能让你少走弯路。
一、新高考学科要考虑的因素
选科组合的专业覆盖率
选择不同的科目组合，其学习难度、竞争压力、专业覆盖等情况都有不同。在做选科决策前一定要清楚了解各个组合的优缺点和专业覆盖率。
今年高三是旧版选科最后一届，24年采用新版选科要求，这里以新版选科要求为例，整理了各种情况的专业覆盖率，供广大师生、家长选科决策参考。
学科基础及提升空间
科目基础好，相当于一个好的起点。很多人选科时都会寻找自己的优势学科，通过分数、排名来综合判断。但也有些同学高一某科成绩不好，高二却突然开窍，成绩一路提升。
所以，在选科中考虑的学科基础代表的是现实状况，提升空间则代表未来可能，它是选科后到高考前，影响学科成绩变量的关键因素，一定要多和科任老师沟通，综合评定自己的进步空间。
个人学科兴趣
兴趣是学习的动力。六门学科几乎涉及了生活的方方面面，要去找到学科背后自己感兴趣的内容绝不是一件难事。
兴趣倾向的评定一定不能太过主观，建议学生和家长应该多了解一些有关兴趣倾向的知识，可以借助一些专业测评综合评判。
职业生涯规划
你未来想过怎样的生活？想从事什么样的职业？往前可追溯至上哪所大学？学习什么专业？这些都可以先落脚于选科组合。
在设定职业目标之前，学生可以多参与社会实践，接触不同的职业，或通过多种途径对职业情况进行了解，有机会进行职业体验能够帮助学生更好地认识职业。
高校专业招生要求
生涯规划，是个人结合自身所处环境，根据自己的个性、兴趣、能力、价值观等因素，制定比较全面、长远的计划。
新高考选科下，高校专业有不同的选科要求，版的高校专业选科要求变为4种：1门学科必选才能报考，2门学科必选才能报考，3门学科必选才能报考，不提科目要求。因此高校招生专业要求在考生选择科目时起到决定性的作用。
中学客观情况
生涯规划，是个人结合自身所处环境，根据自己的个性、兴趣、能力、价值观等因素，制定比较全面、长远的计划。
由于师资力量、历史传统等因素，每所学校都有自己优势和劣势科目。学生在各科成绩差不多的情况下，尽量选择学校的优势科目。
二、高考填志愿要考虑的因素
在年高考录取中，许多考生认真学习招生录取的政策规定，运用科学的填报方法，高效填报了志愿，被心仪的大学和专业录取。但是也有一些同学由于不认真学习招生章程和计划，不了解平行志愿的投档规则，志愿填报不科学，未被最想去的大学(专业)录取。
小编在工作实践中对一些院校的录取分数进行了分析，对部分考生的志愿填报进行了复盘，对高考志愿填报工作进行了一些思考，在综合研究之后认为，要想报好高考志愿就要做到“五量”。
1.要量“分”而报
这里说的“分”就是考生的分数，这是填报志愿最根本的依据和基础，务必按照分数选择合适的院校和专业。笔者通过分析发现，考生在填报志愿时主要存在好高骛远、拉不开层次、排不好顺序等问题。
某物理组合同学高考成绩分，其志愿填
报为:
1.华南理工大学会计学
2.华南理工大学机械学类(创新班)
3.上海外国语大学贤达经济人文学院会计学
4.哈尔滨工业大学(威海)软件工程
5.华南理工大学食品与科学工程
6.中南大学软件工程
7.西南财经大学财政学类
该考生投档到第3个志愿并被录取。分录取到独立学院，可以说未免有些可惜，本来分可以上一个“原工程”院校的普通专业，“原工程”院校较好的专业。究其原因，除了考生对办学性质
转载请注明：http://www.baoshijiec.com/ylzz/15503.html
